SosTest
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Chi siamo

Un progetto editoriale indipendente al servizio degli studenti UNIBA

1. Chi siamo

SosTest (sostest.it) è un progetto editoriale indipendente nato per supportare gli studenti che si preparano ai test d'ammissione dei corsi a numero programmato dell'Università degli Studi di Bari Aldo Moro (UNIBA). La piattaforma raccoglie, organizza e mette a disposizione gratuitamente migliaia di quesiti estratti dalle prove ufficiali pubblicate dall'Ateneo e dagli enti nazionali di riferimento.

La nostra missione è semplice: ridurre la barriera economica e informativa che separa molti aspiranti matricole dai materiali di studio realmente utili. Gli archivi storici delle prove sono pubblici, ma sono dispersi tra PDF non ricercabili, scansioni di bassa qualità e pagine universitarie eterogenee. SosTest aggrega questi materiali, li normalizza in un formato coerente e li rende disponibili sotto forma di simulazioni cronometrate con calcolo automatico del punteggio secondo le regole MUR e CISIA.

Il target di riferimento sono gli studenti delle scuole superiori e i candidati ai test di Medicina e Chirurgia, Odontoiatria, Veterinaria, Professioni Sanitarie, Scienze della Formazione Primaria, IMAT, TOLC-I, TOLC-E, TOLC-B e degli altri corsi a numero programmato di UNIBA. Il servizio è completamente gratuito, non richiede registrazione e non raccoglie dati personali identificativi: chiunque può avviare una simulazione in pochi secondi, da qualsiasi dispositivo.

2. La nostra metodologia

Le domande presenti su SosTest provengono da due fonti pubbliche principali: gli archivi ufficiali UNIBA(prove d'ammissione pubblicate annualmente sul portale dell'Ateneo) e le prove TOLCrese disponibili dal CISIA (Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l'Accesso). I materiali vengono recuperati esclusivamente da fonti accessibili pubblicamente, senza scraping di aree riservate o aggiramento di paywall.

Ogni domanda passa attraverso un processo di estrazione semi-automatica dai PDF originali, seguito da una validazione manuale: controllo del testo, allineamento delle alternative, verifica della risposta corretta indicata nella griglia ufficiale, segnalazione di eventuali ambiguità storiche. Le formule matematiche, chimiche e fisiche vengono normalizzate in LaTeX e renderizzate via KaTeX per garantire leggibilità tipografica anche su dispositivi mobili e accessibilità ai lettori di schermo.

La copertura cronologica si estende dal 2002 al 2026, per un totale attualmente pari a 21.608 quesitiindicizzati e pubblicati. Il numero cresce a ogni nuova sessione d'ammissione, man mano che vengono pubblicate le prove dell'anno corrente. Per ogni corso indichiamo nella scheda dedicata l'intervallo esatto di anni disponibili e il numero di quesiti per area tematica, in modo che gli studenti possano scegliere il taglio della simulazione (anno specifico, materia singola, simulazione completa).

3. Indipendenza editoriale

SosTest è un progetto indipendente: non siamo affiliati, sponsorizzati né approvati dall'Università degli Studi di Bari Aldo Moro, dal Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), dal CISIA o da qualsiasi altro ente accademico o istituzionale. I marchi e i nomi citati appartengono ai rispettivi titolari e vengono utilizzati a scopo puramente descrittivo.

Il sito è sostenuto da pubblicità responsabiletramite Google AdSense. Gli annunci servono a coprire i costi di hosting, manutenzione e sviluppo, e ci permettono di mantenere il servizio gratuito per tutti. Cerchiamo di mantenere la pressione pubblicitaria a livelli compatibili con un'esperienza di studio dignitosa: niente pop-up intrusivi, niente interstiziali bloccanti, niente annunci all'interno del flusso di una simulazione attiva.

Non riceviamo compensi da scuole di preparazione private, corsi a pagamento, libri di testo o altri prodotti editoriali. Non facciamo affiliate marketing su materiali di studio. Le guide e le schede informative pubblicate sul sito sono redatte internamente e non contengono contenuti sponsorizzati. Se in futuro dovessimo introdurre forme di sostegno diverse (donazioni volontarie, partnership istituzionali) le indicheremo in modo trasparente in questa pagina.

4. Trasparenza

Riteniamo che la trasparenza sia parte integrante della qualità di un progetto editoriale rivolto a studenti. Per questo motivo rendiamo facilmente accessibili tutte le informazioni rilevanti sul funzionamento del sito:

• La nostra informativa privacy descrive nel dettaglio quali dati raccogliamo (nessun dato personale identificativo), quali cookie utilizziamo (tecnici, analitici e pubblicitari di Google) e come puoi disattivare la personalizzazione degli annunci.

• La pagina contatti indica come raggiungerci per segnalazioni, suggerimenti e richieste editoriali.

• Le fonti istituzionali da cui derivano i materiali sono citate esplicitamente: mur.gov.it per la normativa nazionale sui test a numero programmato, uniba.it per gli archivi delle prove e i bandi d'ammissione, cisiaonline.it per la documentazione delle prove TOLC.

5. Come segnalare un errore

Nonostante il processo di validazione manuale, gli errori di trascrizione o le ambiguità nelle griglie storiche possono capitare. Se durante una simulazione individui un quesito con testo errato, alternativa mancante, risposta corretta indicata in modo non coerente con la griglia ufficiale o qualsiasi altra anomalia, ti chiediamo di segnalarlo scrivendo a [email protected].

Per facilitare la correzione, ti chiediamo di indicare nella segnalazione: il corso, l'anno della prova, il numero progressivo della domanda nella simulazione e una breve descrizione dell'errore riscontrato. Esaminiamo le segnalazioni in ordine di arrivo e applichiamo le correzioni in cicli di revisione periodici, con priorità per gli errori che incidono direttamente sul calcolo del punteggio.

Le correzioni vengono propagate automaticamente a tutte le simulazioni future. Se ritieni che una nostra interpretazione di una domanda storica sia discutibile, siamo aperti al confronto: cita la fonte (griglia ufficiale, ricorso TAR, comunicato CISIA) e valuteremo l'aggiornamento.